泉州白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/zqbdf/210306/8720484.html第七届国家烈士纪念日前夕，笔者应邀出席了在南洋中学举行的徐汇区“区域大中小幼思*课一体化建设推进会”。9月26日的这场盛会，笔者遇到了各类学校多位熟悉的校长和书记以及专家，大家深感思*课最好的时代已经来临。
▲徐汇思*课一体化建设联盟正式启动
▲思*课一体化推进大会的南洋中学会场
与会者重温了去年习近平总书记在学校思*理论课教师座谈会上的经典名句：“思*课是落实立德树人根本任务的关键课程，”“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思*课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”
大家一致认为，这个重要讲话精神是激励我们办好新时代思*课、做好思*育人工作的重要遵循和行动指南。对此，徐汇思*已初露峥嵘。
▲徐汇教育*工委书记姚黎红发表主旨报告
徐汇教育*工委书记姚黎红同志在主旨报告中指出，举办这场推进会，目的就是推进区域学校思*课一体化建设，科学统筹、一以贯之地打造区域思*育人共同体，增强思*课的思想性、理论性和亲和力、针对性，推动思*课的改革创新，共同担负起培养时代新人的历史重任。她还介绍了很多生动活泼的实践案例。
姚黎红强调说：“我们深刻认识到，区域大中小幼思*课一体化建设是一项系统工程，必须把思*育人系统贯穿到各学段教育衔接的全过程，有机融入到孩子成长、成熟、成才的各阶段。深入推进区域大中小幼思*课一体化建设，核心是建好思*课，关键是带好教师队伍。徐汇要有自己的高起点、高站位，以大智慧和大情怀，推动思*课建设内涵式发展，努力突破体制瓶颈，补齐机制短板。”
▲徐汇教育系统普遍推行新晋教师入职宣誓仪式
▲徐汇区中青年骨干教师、高安路第一小学四年级语文备课组长山岭，在学校演讲初心主题
据了解，在徐汇区境内各高校马克思主义学院和相关区域单位的支持帮助下，徐汇教育已经形成了五个“共”的认识：
一是课程共建，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，共同研发一批高校向中小学延伸的思*特色课程；
二是资源共享，依托紧密型学区建设，推动大中小幼与区域红色场馆、科研院所、文化机构深度合作，实现各类教育资源共享；
三是基地共育，依托区域励志地图、馆校合作等社会实践基地，强化理想信念教育，弘扬践行社会主义核心价值观；
四是师资共培，依托高校努力提升思*教师队伍理论实践水平；
五是研修共促，加强大中小幼思*教育骨干人才交流合作，深化思*课一体化建设理论和实践研究。
基于这“五个共”的认识，徐汇教育*工委将联合区域高校、科研院所、文博场馆等单位，协力打造——徐汇区域大中小幼思*课一体化建设联盟。
▲左起：南洋中学校长王圣春、徐汇教育局局长王彤、作者、徐汇区委副书记钟晓咏、徐汇教育*工委书记姚黎红和徐汇区文明办主任杨海英，在南洋中学校友烈士纪念碑前留影
我不仅代表自己单位文明办参与打造这个联盟，而且是徐汇教育范畴内很多思*和德育佳话的见证者。我深知老师们和家长们都很乐意自己的孩子多多接触正能量，我一有机会也和校领导们交流德育心得，主动提供一些建议和资源。
▲南洋中学第十六任校长、民盟徐汇区委主委于东航在学校文物邮筒前留影，该邮筒将被命名为巴金夜光杯邮筒
如此番在南洋中学，我就和王圣春校长、民盟徐汇区委主委于东航等同志提议，有必要进一步办好学生社团，促进学子根据现有资源创造性地投入。我的具体设想是：巴金文学社每年都应该纪念自己的校友大师，巴金先生生前最出色和饱含深情的随笔、散文都是通过邮筒投稿新民晚报夜光杯副刊的，因此，巴金文学社的同学就应该带头品读新民晚报及夜光杯，这对了解时事、*和国家的*策主张以及提高写作能力大有裨益。同时我提议，南洋中学校史博物馆将文物邮筒命名为巴金夜光杯邮筒并复活它，我认为书信作为心灵交流的方式，将永保活力。
▲中国驻韩国大使邢海明为 烈士英灵敬覆国旗
▲南洋中学雷经天班学子杨承龄和外公董本基，一起收看第七批 烈士英灵回归祖国的直播
这场盛会的第二天，第七批 英灵回归祖国。而徐汇中学有两位 烈士校友，校长曾宪一在接受本校学子王淇仪和叶议文访谈时就指出，学校有个传统，就是“崇尚科学、爱国荣校”。徐汇中学的学生能走上战场、奋勇杀敌，恰恰是“爱国荣校”的最大体验。马相伯老先生讲过，读书不忘爱国，爱国不忘读书。爱国不仅是口头上，要从爱身边的人做起，做到爱家人、爱学校、爱社会、爱社区，甚至爱上海、爱中国、爱正义、爱世界、爱全人类。这才是大爱，这也是徐汇中学“感恩、善良、责任、大气”的体现。
▲徐汇中学曾宪一校长接受本校学子王淇仪（左）和叶议文采访
曾校长还向访谈者强调，同学们所佩戴的红领巾是由无数革命先烈用生命换来的，要倍加珍惜今天的幸福生活，我们要有“根”的文化意识，要有对待中国英雄人物的敬仰、怀念和传承，这是我们每个人都应该弘扬的优良品质。我们要持久地向英雄学习、向英雄致敬！
值得指出的是，王淇仪同学目前就读徐汇中学预初，她在小学二年级时就已经是少先队大队长。她有接触红色基因的自觉，当年就造访过上海社科院的离休干部、新四*老战士厉敏之奶奶，并聆听了90多岁高龄的厉奶奶讲述当年艰苦卓绝的抗日故事。上海社科院的学者们也有关爱青少年成长的自觉和传统，最近社科院*委组织部部长包蕾萍研究员就赠送给我两本《红色弄堂》（法学所张晓栋研究员著、华东师范大学出版社年7月版）。我把其中的一本转赠给了光启小学的少先队大队长刘佳怡，她在家里一边品读、一边讲解给汇醒幼儿园大班的妹妹刘佳媛听。姐妹俩还表示，要在假期里去实地走一走这些代表性的红色弄堂。
▲刘佳怡、刘佳媛姐妹居家品读《红色弄堂》
最近一段时间，我还感知到，学校和学校之间、学校和社区之间的德育交融正在形成新的氛围。如田林中学得到了徐汇区总工会和田林街道*工委的大力支持，以全国劳模、宜家工会主席名字命名的“王承班”正式挂牌，拉开了其校庆40周年的序幕。
▲作者（左）和顾炜校长为田林中学王承班揭牌
又如南洋中学有一段饱经沧桑的铁路，其校友先烈曾经在此铁轨上参加了抗击日寇的激烈战斗。园南小学校长宋霞峰观摩后感慨万千，当她向东道主郑蓉老师询问能否让其小学少先队员代表前来参观时？郑蓉表示热烈欢迎！
▲园南小学宋霞峰校长在先烈浴血奋战过的南洋中学铁道前留影
今年10月25日，正好是抗美援朝卫国战争70周年纪念日，郑蓉问我是否有朗朗上口的诗歌提供给南洋学子传颂。我就把自己创作的讴歌 烈士英灵回归祖国的作品给了郑蓉老师，希望孩子们喜欢。歌词的名字就叫《回家》！
回家
王泠一
当年我十八
英姿勃发
慈祥的老师们精心伴我长大
谁知那侵略者生战乱
常威胁那个新生的她
新生的她
来来来来既然要保家
来来来来首先就卫国
鸭绿江我扛枪就跨
未曾告别母校未曾告别她
未曾告别她
一别六十载
祖国可好
我已经化作英*梦中常回家
梦中还有那同学球台
你们的那个奋斗自如挥洒
来来来来一唱天下白
来来来来祖国啊妈妈
多少年代多少年来
今天终于回家终于回到家
终于回到家
金海岸工作室
作者
王泠一（上海社会科学院上海国际经济交流中心研究员）
摄影
郑蓉陈二赵卿
编辑
梁群
